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圖說:台南市東山國小,生命教育講座,國際佛光會檀講師陳璿宇,主講「從霸凌看校園安全」。 人間社記者林智慧攝
圖說:台南市東山國小,生命教育講座,國際佛光會檀講師陳璿宇,與聽講師生合影。 人間社記者林智慧攝台南東山國小校園講座 從霸凌看校園安全
2024-09-20
國際佛光會台南第四督導區白河分會,9月20日在台南市東山區東山國小,舉行生命教育講座,邀請國際佛光會檀講師陳璿宇,主講「從霸凌看校園安全–跟霸凌Say Goodbye」,近80位師生於視聽教室聆聽受益。東山國小校長魏稚恩肯定佛光會及講師對學校品德教育的用心,並讚歎講座內容淺顯生動。
陳璿宇指出「如何打造一所,有心靈歸屬感,像家一般溫馨的學校,型塑優質的校園文化?」不要讓「霸凌將校園,變成部分同學的外星球?」霸凌是欺負他人的行為,強欺弱,多欺少,這種故意傷害的意圖、造成他人心理或生理,一輩子都難以彌補的傷痛。
陳璿宇接著說:霸凌可分成言語、肢體、關係、反擊、網路,性霸凌等六種型態。生活在和樂融融的校園就像一家人,絕不以他人肢體的胖瘦、高矮、美醜、貧富,為取笑對象;以言語,譏笑、謾罵、威脅恐嚇他人;也不宜取不雅綽號等惡劣行為,造成他人內心的痛苦與恐懼。
「如何反霸凌?」陳璿宇鄭重的告訴大家,拒絕霸凌,不姑息、千萬別當旁觀者。「因看熱鬧的心態與行為,會助長霸凌者繼續進行傷害性的行為」。在學校遇到霸凌事故時,千萬不可選擇沉默,要告知師長請求協助、向學校投訴信箱投訴。在校外可向警察機關請求幫忙,也可向教育部反霸凌1953專線舉報,大家要勇敢且堅決地站出來向霸凌說「不」。
「尊重」是生命教育第一步,陳璿宇結語時告訴大家,要營造「友善」校園,須以同理心尊重彼此,善待他人。若能人人做好事、日日說好話,時時存好心。要「霸零」不要霸凌,讓我們大家跟霸凌Say Goodbye。
陳璿宇指出「如何打造一所,有心靈歸屬感,像家一般溫馨的學校,型塑優質的校園文化?」不要讓「霸凌將校園,變成部分同學的外星球?」霸凌是欺負他人的行為,強欺弱,多欺少,這種故意傷害的意圖、造成他人心理或生理,一輩子都難以彌補的傷痛。
陳璿宇接著說:霸凌可分成言語、肢體、關係、反擊、網路,性霸凌等六種型態。生活在和樂融融的校園就像一家人,絕不以他人肢體的胖瘦、高矮、美醜、貧富,為取笑對象;以言語,譏笑、謾罵、威脅恐嚇他人;也不宜取不雅綽號等惡劣行為,造成他人內心的痛苦與恐懼。
「如何反霸凌?」陳璿宇鄭重的告訴大家,拒絕霸凌,不姑息、千萬別當旁觀者。「因看熱鬧的心態與行為,會助長霸凌者繼續進行傷害性的行為」。在學校遇到霸凌事故時,千萬不可選擇沉默,要告知師長請求協助、向學校投訴信箱投訴。在校外可向警察機關請求幫忙,也可向教育部反霸凌1953專線舉報,大家要勇敢且堅決地站出來向霸凌說「不」。
「尊重」是生命教育第一步,陳璿宇結語時告訴大家,要營造「友善」校園,須以同理心尊重彼此,善待他人。若能人人做好事、日日說好話,時時存好心。要「霸零」不要霸凌,讓我們大家跟霸凌Say Goodbye。
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